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    温佳宜捐献记录记载的比较详细。

    女孩儿是高三毕业生，高考完的暑假在家里自杀，留下遗书中说，自愿成为大体老师。

    父母伤痛欲绝，选择尊重女儿的意愿。

    后来温佳宜变成大体老师时，被人为电击破坏面部，还导致身体很多地方不能进行解剖，学校联系家长，共同协商之后，头颅变成了现在的教学工具。

    拿着温佳宜捐献记录上的家庭住址，徐恕和姜青蕊敲响了房门。

    开门的是温佳宜的母亲，女人了解状况之后，捂住双眼痛哭。

    “我可怜的女儿，现在也不得安宁。”

    姜青蕊发现家里的物件只有一人份，便小心询问起温佳宜死后的事情。

    “佳宜是个很好的孩子，我和他爸都希望她平安健康，快快乐乐最好。”

    温母摸着茶几上温佳怡的照片，“可这孩子要强，一股脑往上学，但偏偏在高考上栽了大跟头，成绩和估分相差巨大，她接受不了这样的结果，就……”

    温母这么些年也看开了些，“佳宜死后，她爸也接受不了打击，就跟我离婚了。”

    姜青蕊总感觉温佳宜自杀还有内幕，和徐恕找到温佳宜的父亲，和当年家的邻居，给出的都是同样的说法。

    高考失利，遭受打击，上吊自杀。

    眼看着没有线索，徐瑛在这时发来消息。

    她找到了温佳宜当年高考那年的市级的第二名，此人报考的是医科大学，而常涵诗也是医科大临床医学的学生。

    姜青蕊隐隐约约抓到一丝线索，但时间过于久远，和徐恕一同认为希望渺茫，根本无法证明两个人之间具有联系。

    姜青蕊不想放弃这条线，随后找到常涵诗的养父母。

    刚到达住址周围，徐恕就被一个奔跑着的小孩狠狠撞了一下，他敏锐的回头伸手，向前几步抓住那孩子的衣领，把他双手绕在背后，一个手机从孩子的手里掉下来。

    “你刚多大，就干这种小偷小摸的勾当！”
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